Outil de consultation sur les orientations et le plan d'action du réseau Fragments du monde.

Le calendrier de l’Université 2001

Organisateurs, techniciens et responsables de la logistique

Invités

Le présent document vise à partager avec les membres des diverses associations impliquées dans Fragments du monde les pistes de travail et d'interrogations qu'ont ensemble élaborées les participants au séminaire de l'Université internationale d'été (UIE) qui s'est tenu en août 2001 à Marly-le-Roy en France et qui réunissait une trentaine de représentants de près d'une vingtaine de pays d'Europe, d'Afrique, d'Amérique et d'Asie.

A l'issue de leurs échanges, dont vous pourrez consulter les principales conclusions dans ce site, les participants ont exprimé leur souhait de voir le réseau de Fragments du monde se consolider. C’est donc dans le but de vous consulter sur les orientations qu’empruntera le développement de ce réseau que nous vous proposons le présent outil visant à recueillir votre point de vue sur les buts poursuivis par notre regroupement, sur son modèle d’organisation ainsi que sur ses pistes d’action.  Ce document ayant été réalisé ``dans le feu de l’action``, il faut le considérer comme une proposition de travail qui sera bonifiée par vos commentaires et nos prochaines rencontres qui, espérons-le, ne tarderont pas à suivre…

 

Philosophie du réseau Fragments du monde

Mission

Créer un espace de réflexion, d’expression et de coopération visant à promouvoir l’usage des technologies d’information et de communication (TIC) dans une perspective de développement social et de participation citoyenne. Ce réseau est principalement (mais non exclusivement) composé d’associations oeuvrant avec et pour les jeunes.

Objectifs

  • Développer et partager une réflexion critique et constructive sur l’usage des technologies d’information et de communication (TIC)
  • Développer des méthodes éducatives d’utilisation des TIC à des fins citoyennes
  • Favoriser la sensibilisation mutuelle aux réalités sociales, culturelles et économiques respectives des acteurs du réseau
  • Faciliter la réponse aux besoins des associations par la mise en relation des membres du réseau
  • Faciliter l’accès aux informations utiles au développement des associations impliquées dans le réseau
  • Favoriser une diffusion transnationale des réalisations des associations
  • Organiser des événements qui permettent aux membres de vivre des expériences communes


Pistes d’action

Grands axes

De manière générale, l’action de Fragments du monde s’articule autour des axes suivants :

Mettre en relation des associations et des individus préoccupés par une appropriation constructive des TIC des fins sociales et culturelles.  Permettre à ces acteurs :

  • - De se connaître, de partager leurs expériences, leurs savoirs-faire et leurs idées
  • - De coopérer dans le cadre d’actions communes et-ou de projets bilatéraux
  • - De se doter d’outils collectifs facilitant l’atteinte de leurs objectifs respectifs et  communs

Types d’activités

Cette liste d’activités n’est pas exhaustive et leur opérationnalisation n’a pas été envisagée. Il s’agit de pistes de réflexion sur le type d’activités qui pourraient être initiées à travers le réseau Fragments du monde.

Rassemblement et événement

  • Organisation d’événements régionaux, nationaux et internationaux (ex : Université d’été)
  • Participation et promotion d’événements organisés par d’autres réseaux (ex : semaine de la francophonie, fête de l’internet)
  • Concours de sites web FdM

Site web

  • liste d’adresse des membres
  • liens web pertinents (ex : sites d’hébergement coopératif)
  • fiche de recensement des pratiques des membres
  • forums de discussion
  • informations sur les sources de financement
  • liste des besoins et des ressources des membres
  • partage d’expériences de partenariat
  • promotion et diffusion des réalisations des membres
  • partage de questions-réponses
  • lien avec les sites web des membres
  • lien avec la radio communautaire web internationale

Activités bilatérales

  • Correspondance (courriel)
  • Voyage-échange
  • Initiatives communes entre les associations 

Support et formation

  • Soumission de projets à l’expertise des membres (ex : présentation du projet sur le web dans une perspective de consultation des acteurs du réseau)
  • Support à la recherche de financement : diffusion d’information sur les sources de financement, formation sur les stratégies de financement, etc.
  • Organisation d’activités de formation : technique,  pédagogique, stratégique
  • Assistance à la mise en œuvre de projets de formation locaux (ex : insertion de jeunes par la formation aux TIC)
  • Échange d’expertise (ex : séjours à l’étranger pour partager ou recevoir de la formation)

Projets actuellement en chantier

  • Compilation des fiches de recensement des pratiques
  • Radio communautaire web internationale
  • Identification des besoins de formation des associations impliquées dans FdM
  • Semaine de la francophonie (rencontre au Mali en mars 2002)
  • Université d’été 2002
  • Concours de site web 2002


Modèle d’organisation du réseau

Le réseau Fragments du monde est un espace ouvert de coopération fondé sur la participation volontaire d’associations et d’individus qui adhèrent aux principes suivants :

  • 1.     L'expérimentation collective comme moteur de coopération:
    -
    L'identité se définit dans l'action par le tissage des entités qui y participent.
    - L'engagement dans l'action permet de croiser les objectifs et d'en multiplier les effets.
     
  • 2.     L’organisation du réseau favorise la mise à contribution de chacun:
    -
    L'adhésion à une logique de processus plutôt qu'à une logique de structure maintient le réseau ouvert et donne la possibilité de partager les pouvoirs entre les acteurs plutôt que de les centraliser au sein d'un organe décisionnel fermé.
  • - L'instauration d'une éthique de la construction plutôt que de la compétition ouvre la voie à la participation, à la coopération et à la créativité plutôt qu'à la lutte de pouvoir et à la concurrence entre des initiatives tout aussi pertinentes les unes que les autres. Une telle éthique suggère d'adopter une attitude positive et inclusive plutôt qu'offensive et exclusive.
  • - Par ailleurs, une telle forme d’organisation implique que les participants initient eux-mêmes des actions pour prendre en charge les projets du réseau (ex : Université d’été) plutôt que d’attendre qu’une coordination centrale en assume seul le leadership.
     
  • 3.      La circulation de l'information permet l'appropriation, la participation et l'expansion des initiatives au sein du réseau:
    -
    Un des défis majeurs du réseau est d'instaurer des mécanismes efficaces de communication afin de permettre entre autres des chassés-croisés entre les niveaux local, régional, national et international de même qu'une participation active aux décisions concernant l'évolution du réseau.
     
  • 4.      La rencontre humaine est à la fois une finalité première pour le réseau et un moyen de soutenir la réalisation de nos projets communs et respectifs.

Questions soumises à la consultation

  • Quelle est votre opinion sur la mission, les objectifs et les pistes d’action proposés pour le réseau Fragments du monde ?
  • Adhérez-vous au modèle d’organisation proposé ou pensez-vous que le réseau devrait, à court ou moyen terme, s’acheminer vers une structure juridique formelle et un mode de fonctionnement plus centralisé ? 
  • Quel sera le rôle de la coordination ?  Et son statut ?
  • Comment le réseau pourrait-il assurer son financement ?
  • Quels seront ses modes de gestion ?
  • Quels mécanismes et processus décisionnels pourraient être mis en place ?
  • Quels devraient être les critères et les processus d’adhésion au réseau ?  Jusqu’à quel point devrait-elle être formalisée (critères, cotisation, etc.) ou spontanée (sur la base de l’intérêt envers la mission et les principes défendus par le réseau) ?
  • Vers quel(s) projet(s) initié(s) dans le cadre du réseau (les chantiers) souhaitez-vous prioritairement diriger vos efforts ?  Comment vous y impliquerez-vous ?
  • Avez-vous d’autres commentaires et ou suggestions ?

Buts et objectifs

Programme

Ateliers de réflexion

Consultation sur les orientations

Liste des participants